העולם הוירטואלי / המימד הנוסף הזה...מאפשר לנו להעביר את האחריות ללומד.
התלמיד למעשה (היום יותר מתמיד...) יכול ללמוד ולהתקדם במקביל , ואף בלעדי השיעור הפרונטלי.
הקהילה השיתופית והתקשורת מאפשרת לתלמידים לקחת אחריות גם על למידה של חברים שלהם...אני לא בטוח שאנחנו מבינים עד הסוף את היתרונות האלה ובטח שלא יודעים לכוון אותם לשם, ו/או לנצל אותם עד הסוף.
מבחינתי, אחת המשימות החשובות שלנו, מערכת החינוך, היא היכולת להביא תלמידים ללמידה עצמאית, שכן זה אחד הכלים שהם יוכלו לקחת איתם מבית הספר וליישם בכל תחום עבודה / לימודים אליו יגיעו בהמשך.
מעטים היום התלמידים הנעזרים בספר / בחברים / בסרטונים / כלים מקוונים על מנת ללמוד נושא חדש או להשלים נושא שהפסידו או לא הבינו עד הסוף. האם זה פינוק ? אני לא חושב... פשוט ההרגל הזה פשוט לא קיים.
תפקידינו בעידן החדש....לנצל את הכלים החדשים העומדים לרשותנו ולנצלם ללמידה עצמאית של התלמידים.
התלמיד למעשה (היום יותר מתמיד...) יכול ללמוד ולהתקדם במקביל , ואף בלעדי השיעור הפרונטלי.
הקהילה השיתופית והתקשורת מאפשרת לתלמידים לקחת אחריות גם על למידה של חברים שלהם...אני לא בטוח שאנחנו מבינים עד הסוף את היתרונות האלה ובטח שלא יודעים לכוון אותם לשם, ו/או לנצל אותם עד הסוף.
מבחינתי, אחת המשימות החשובות שלנו, מערכת החינוך, היא היכולת להביא תלמידים ללמידה עצמאית, שכן זה אחד הכלים שהם יוכלו לקחת איתם מבית הספר וליישם בכל תחום עבודה / לימודים אליו יגיעו בהמשך.
מעטים היום התלמידים הנעזרים בספר / בחברים / בסרטונים / כלים מקוונים על מנת ללמוד נושא חדש או להשלים נושא שהפסידו או לא הבינו עד הסוף. האם זה פינוק ? אני לא חושב... פשוט ההרגל הזה פשוט לא קיים.
תפקידינו בעידן החדש....לנצל את הכלים החדשים העומדים לרשותנו ולנצלם ללמידה עצמאית של התלמידים.
אין תגובות:
הוסף רשומת תגובה