יום רביעי, 29 ביוני 2016

שימוש בthinklink להוראת חדו"א

בחרתי לקחת שאלה בנושא הקשר בין גרף הפונקציה לגרף הנגזרת , שמלווים אליה סרטונים המסבירים את התאוריה שעשויה לעזור לתלמיד לפתור את השאלה הנתונה וליישם מה שראה בסרטון

ניתן לשלב זאת כתרגיל בית לחזרה או הכנה לקראת שיעור בנושא.

פורסם על ידי ב-

3 תגובות:

  1. Unknown30 ביוני 2016 בשעה 20:51

    כל הכבוד גלית - הבנת במדוייק את המשימה ורכשת לעצמך כלי נוסף לשידרוג ההוראה שלך בכיתה ,כל מילה נוספת,מיותרת

    השבמחק
  2. Unknown30 ביוני 2016 בשעה 20:51

    כל הכבוד גלית - הבנת במדוייק את המשימה ורכשת לעצמך כלי נוסף לשידרוג ההוראה שלך בכיתה ,כל מילה נוספת,מיותרת

    השבמחק
  3. Unknown3 ביולי 2016 בשעה 4:05

    מאוד מרשים!!

    השבמחק

הירשם ל- תגובות לפרסום (Atom)